Le Makaton


Chaque enfant possède un potentiel de développement, même en situation de handicap.

Les progrès se faisant au jour le jour, nous devons donner à ces enfants la possibilité d'aller plus loin.

Croire en l'enfant, c'est lui donner l'opportunité de grandir !

Le Makaton est un programme d'aide à la communication et au langage constitué d'un vocabulaire fonctionnel utilisé avec la parole, les signes et /ou les pictogrammes.

 

Le programme Makaton a été mis au point en 1973-74 par Margaret WALKER, orthophoniste britannique, pour répondre aux besoins d'un public d'enfants et d'adultes souffrant de troubles d’apprentissage et de la communication. 

 

Les signes et les pictogrammes illustrent l’ensemble des concepts.  Ils offrent une représentation visuelle du langage, qui améliore la compréhension et facilite l’expression.

 

La diversité des concepts permet rapidement de favoriser les échanges, en accédant à l'ensemble des fonctions de la communication : dénommer, formuler une demande ou un refus, décrire, exprimer un sentiment, commenter...

Le Makaton propose :

  • un vocabulaire de base structuré en 8 niveaux progressifs avec un niveau complémentaire ouvert
  • un vocabulaire supplémentaire répertorié par thèmes permettant d’enrichir les 8 premiers niveaux.

Ce vocabulaire personnalisé est introduit en fonction de l’évolution et des besoins individuels.

Le Makaton répond aux besoins d’une large population d’adultes et d’enfants atteints de troubles du langage associés à des handicaps divers : retard mental, autisme, polyhandicap, troubles spécifiques du langage, atteintes neurologiques affectant la communication.

 

Le Makaton s’adresse également à l’entourage de la personne en situation de handicap : parents, orthophonistes, éducateurs, psychomotriciens..., afin d’utiliser le même mode de communication et faciliter ainsi son apprentissage.

Les objectifs du Programme Makaton : 
          • Établir une communication fonctionnelle 
          • Améliorer la compréhension et favoriser l'oralisation  
          • Structurer le langage oral et le langage écrit
          • Permettre de meilleurs échanges au quotidien 
          • Optimiser l'intégration sociale.

source : http://www.makaton.fr/ 

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Livret d'accueil du LEC
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